Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
As crianças na faixa etária de 5 anos de idade poderão aprender com esta aula:
• Conhecer e perceber a importância da reciclagem para o meio ambiente;
• Identificar os produtos que podem ou não podem ser reciclados;
• Distinguir os produtos que podem ser reciclados e reaproveitados;
• Conscientizar a comunidade escolar da importância da coleta seletiva do lixo;
• Elaboração de panfletos para conscientização da comunidade;
• Desenvolver atitudes de conscientização na preservação do meio ambiente.
• Conhecer e perceber a importância da reciclagem para o meio ambiente;
• Identificar os produtos que podem ou não podem ser reciclados;
• Distinguir os produtos que podem ser reciclados e reaproveitados;
• Conscientizar a comunidade escolar da importância da coleta seletiva do lixo;
• Elaboração de panfletos para conscientização da comunidade;
• Desenvolver atitudes de conscientização na preservação do meio ambiente.
Duração das atividades
Cada atividade será desenvolvida em diferentes momentos com duração aproximada de 45 minutos.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Essa aula não necessita de conhecimentos prévios.
Estratégias e recursos da aula
Atividade 1: Assistir um documentário sobre reciclagem
1º Momento: O professor deverá inicialmente conversar com as crianças sobre a reciclagem, questionando-as:
2º Momento: Ao final da exibição do documentário, o professor deverá fazer uma avaliação sobre o que assistiram, questionando as crianças sobre o que aprenderam. (Sobre o conceito de reciclagem, sua importância e a diferença entre reciclagem e reutilização).
3º Momento: O professor devera realizar com as crianças uma lista de coisas que podem ser recicladas ou não. Nesse momento o professor de questionar as crianças:
RECURSO DIDÁTICO: Exemplo de lista
PODE SER RECICLADO...
1º Momento: O professor deverá inicialmente conversar com as crianças sobre a reciclagem, questionando-as:
- O que é reciclagem?
- O que é reutilizar?
- Por que é importante reciclar e reutilizar?
- Quem faz coleta seletiva de lixo em casa?
- Quais são as consequências quando não se faz a coleta seletiva do lixo?
2º Momento: Ao final da exibição do documentário, o professor deverá fazer uma avaliação sobre o que assistiram, questionando as crianças sobre o que aprenderam. (Sobre o conceito de reciclagem, sua importância e a diferença entre reciclagem e reutilização).
3º Momento: O professor devera realizar com as crianças uma lista de coisas que podem ser recicladas ou não. Nesse momento o professor de questionar as crianças:
- As garrafas pet podem ser recicladas?
- E as de vidro? Será que posso reciclar restos de comida?
- E o papel posso reciclar?
- Qual papel pode ser reciclado?
RECURSO DIDÁTICO: Exemplo de lista
PODE SER RECICLADO...
- -Garrafa e pote de vidro;
- - Garrafa pet;
- - Sacola de plástico;
- - Papel e papelão seco;
- - Latas de aço e de alumínio;
- - Isopor;
- - Lâmpadas incandescentes e fluorescentes;
- - Papel alumínio, etc.
- - Lenço de papel, papel higiênico, fraldas descartáveis e absorventes
- - Esponja de aço;
- - Aparelho de barbear;
- - Espelho; - Clipe e grampo;
- - Tomada, cabo de panela, etc.

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